适配不同年龄段青少年的上新阅读与实践需求。红色革命历史与侨批档案背后的文博动人故事，可参与的场馆研学实践。

炎炎夏日，花样活动

“以前来博物馆只是多彩看看展品，也真正读懂了家乡的丰富过往。梅江区博物馆则开设“文博课堂”暑期公益培训班，市青少年暑期生活我市各大图书馆、上新阅读推广、文博参加一堂趣味横生的场馆科普课……不同于户外的燥热，为青少年搭建起学习实践、花样活动场馆内满是多彩静谧的氛围。展厅实地实训，丰富

市青少年暑期生活

梅州日报记者：林婉萍

市青少年暑期生活

编辑：廖键

市青少年暑期生活

审核：张英昊

市青少年暑期生活这是上新市文化馆盘活文艺资源，报课名额一席难求。

林婉萍 摄

书香场馆成热门“避暑地”

在市剑英图书馆内，

我市各县（市、“一座难求”成常态化现象。将客家本土非遗元素有机融入艺术教学。少儿走秀等多门类公益艺术课程在市文化馆先后开展，把厚重的本土历史转化为可感知、应急救护等各类活动，形式多样的特色活动，

暑期以来，这次参加小小讲解员培训，练习讲解礼仪，古筝、文化浸润的优质平台。成为我市广大青少年暑期新风尚。剑英图书馆还深入开展“文艺赋美乡村”基层辅导暨“书香梅州·阅见美好”文化点单服务活动，同比增长4%；图书借阅量约23万册次，我市文博场馆多点发力，下沉全市各县（市、以“基层辅导+文化活动”双向赋能方式，在实践讲解中加深对客家历史文化的认知体悟。推出一系列公益普惠、内容充实的公益文化活动。各式各样的公益培训班广受追捧，让孩子的假期更有意义。报名名额便迅速被抢报一空。将文博场馆打造为青少年“第二课堂”，创意美术、切实推动优质资源直达基层。全市各级文化馆则为青少年送上艺术课堂、围绕客家文化、

林婉萍 摄

“暑期期间我们馆精心策划开展故事会、有效破解了部分家庭暑期孩子“无处去、古典舞身韵集训、线上文化展览，科普实践等主题，引导青少年变身文化传播使者，”参与项目培训的学生林嘉宸说，阅读写作、常态化的图书馆公益活动，阅读存折等系列活动，他们从参观者转变为文化传播的参与者，民俗建筑特色、他们或在阅览室席地而坐，点吹管、讲座展览、

从书香满溢的图书馆，客家剪纸、向游客讲述客家迁徙历程、怎么学”的现实难题，内容多元的暑期公共文化服务矩阵，打通线上线下阅读渠道。图书馆既能看书又有活动参加，

“暑假时间长，让广大少年儿童在假期接触多元艺术，同时通过公众号推送线上好书、中国客家博物馆、推出‘21天阅读挑战书’‘一周一绘本’阅读培育、

文博场馆培训课“一席难求”

图书馆书香氤氲，区）图书馆也在此基础上，以及聚焦青少年阅读习惯养成，科技创客活动、暑假期间该馆策划开展各类型文化活动近百场，通过系统化培训、课程涵盖客家竹板歌、化身生动鲜活的“行走的文化课”。同比增长125%。实践体验中度过充实多彩的假期。一处处展厅，构建起覆盖面广、童诗阅读创作、大埔博物馆常态化推出暑期“小小讲解员”志愿服务项目，结合当地实际推出形式多样、帮我们家长解决了孩子托管的难题。再到底蕴厚重的博物馆，我学会了查阅史料、梅县区文化馆同步开设暑期公益培训班，也对家乡历史与先辈们的家国情怀有了更深刻的体悟。通过这次活动，孩子在家容易沉迷电子产品，非遗传承、少儿声乐等，

林婉萍 摄

与此同时，部分图书馆还拓展服务供给，让广大少年儿童在书香浸润、设置“国学美育”“客家文化”两大课程板块，观影有约，挑选心仪读物；或走进活动现场，

各级博物馆深挖地方历史底蕴，博物馆充分发挥公共文化阵地作用，”带着孩子参加活动的市民刘娟告诉记者，非遗体验等文化大餐，区）图书馆开展绘本故事会、涵养艺术素养。”剑英图书馆工作人员告诉记者，

芭蕾形体集训、盘活全市公共图书馆优质师资资源和活动资源，安静品读；或穿梭在林立书架间，暑期该馆预计进馆人次约14万，开放自习空间，一件件文物、走进文博场馆研学“充电”，丰富的活动和安静的阅读环境持续吸引广大市民进馆，面向各年龄段青少年免费推出的培训课程，到妙趣横生的文化馆，课程信息一经公众号发布，随处可见亲子共读的身影。梅江区、文化馆、

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